אובדן הילדות

אובדן הילדות 

ילדות היא תקופה במהלך חייו של אדם , תקופה זו נעה בערך מתום תקופת הינקות ועד גיל ההתבגרות (לרוב בגיל 12) .
בתקופה זו הילד בונה את עצמו ממגוון בחינות ולומד איך להתנהג ובעצם מעצב לעצמו את האופי שלו להמשך חייו.
בתקשורת ישנו מושג הנקרא אובדן הילדות אשר בעידן שלנו כיום , של הטלוויזיות, המחשבים, המסכים וכו .יש לכולם גישה נגישה וקלה במיוחד לכל התכנים שיש , גם לצעירים וגם למבוגרים באותה המידה משמע הילדים הקטנים נחשפים לתכנים של המבוגרים ומאבדים את תמימותם וילדותם ומתבגרים מהר מאוד בגיל כה צעיר .
ובגלל הטלוויזיה שהפכה להיות סוכן חיברות משפיע מאוד אז הילדים רוצים להראות כפי שמציגים להם בטלוויזיה ובעצם מאבדים את ילדותם בגיל צעיר ומתבגרים ישר .

בקליפ זה מוצגת הכוכבת הצעירה נועה קירל בקליפ פרובוקטיבי שמציג את אובדן הילדות בכובע הילדה.
לכובע הילדה ישנה דילמה אשר מצד אחד ילדות יחשיבו אותה ויעריצו אותה וכדומה ומצד שני היא תצטרך לוותר על המון דברים ולעבוד קשה למען התהילה הזו ואף תצטרך להיות פחות עם חברים ובלימודים .
וכפי שניתן להבין הכוכבת הצעירה נועה קירל תיאלץ לעשות ויתורים היא תהיה נתונה בפני דילמות שונות ובפני הדילמה בכובע הילדה ובכך היא איבדה את הילדות שלה מגיל כל כך צעיר .

אובדן הילדות - כובעים

אובדן הילדות 

קטע מספר 1 מציג את כובע הילדה
קטע מספר 2 מציג את כובע ההורים
קטע מספר 3 מציג את כובע הסוכן 

בילי אליוט

1. בילי אליוט הדמות הראשית בסרט הוא ילד בן 11 שאמו שאהבה מאוד מוזיקה נפטרה והוא גר עם אחיו , אביו וסבתו במחוז דרהאם ומצבם הכלכלי לא מזהיר . אביו של בילי הוא מעריץ של המתאגרף , קן בוקאנן והוא חולם שהבן שלו בילי יהיה מתאגרף ויוכל לשפר את המצב הכלכלי בבית אז הוא שולח את בילי לאימוני אגרוף אך בילי מבין שהוא לא רוצה להיות מתאגרף ורואה שבאותו אולם מצדו השני יש חוג בלט לבנות . בילי מתחיל להתעניין והוא מחליט ללמוד בחוג הבלט ללא ידיעת משפחתו והמורה לבלט גברת וילקינסון עוזרת לו ומלמדת אותו לקראת האודישן לבית ספר המלכותי לבלט .אחיו ואביו של בילי משתתפים בשביתה , מצבם הכלכלי מדרדר עוד יותר והם מגיעים להמון מצבים של עימותים רבים עם המשטרה שלבסוף גורמים לבילי לפספס את האודישן שהוא חיכה לו , המורה שמה לב שבילי לא הלך לאודישן אז היא הגיעה אליו הביתה ואז נודע למשפחתו שהוא רוקד בלט והם כועסים ועצבניים שבילי לומד לרקוד ולמרות זאת הוא דבק במטרה וממשיך לרקוד . עם הזמן מגלה בילי שחברו מייקל הומוסקסואל . אבא של בילי רואה את בילי רוקד ומבין שזהו עתידו ומחליט לשבור את השביתה ולקחת אותו בעצמו למבחנים ובילי מתקבל לבית הספר המלכותי לבלט והוא עוזב את העיר ללונדון ובסיום הסרט מראים כמה שנים לאחר מכן שהמשפחה שלו באה לצפות בו במופע הוא מככב בתפקיד ראשי וישנה גאווה בבילי.

2. בילי רצה כל כך להשיג את חלומו ולהיות רקדן בלט. בדרכו למטרה הזו הוצבו בפניו מכשולים שכמעט ומנעו ממנו להגשים את חלום חייו . המכשולים הוצבו לו בעקבות מינו (זכר) ובעקבות משפחתו שהתנגדה לכך . הוא בעצם פעל בצורה שלא הייתה מקובלת באותה תקופה , ובעיירה שבה גר בילי ישנן נטיות סטראוטיפית ברורות ביחס לתפקידי גברים ונשים בחברה . ובסרט האבא והאח הם אלו שבעצם הציבו בפניו את המכשולים והתנגדו לכך שבילי ירקוד מפאת דעתם הסטראוטיפית , שבילי הוא בן ובנים צריכים להתאגרף וכו ולא לרקוד בלט ! 

3. אביו ואחיו של בילי עבדו במכרות הפחם של בריטניה על מנת לשפר את מצבם הכלכלי בבית . אך פרצה שביתה שנקראת ״שביתת הכורים״ שנמשכה כשנה. 
מצב המשפחה מדרדר עוד ועוד בעקבות השביתה ושניהם נקלעים לעימותים רבים בינם לבין השוטרים ובהמון אלימות מה שמנוגד באופן מוחלט למה שבילי אוהב , הבלט. התנהגותם של אחיו ואביו הינה התנהגות של פראי אדם וגברים שמתעמתים ולעומת זאת את בילי לא מעניין לא האגרוף ולא המכות והוא אוהב ונמשך יותר אל הבלט .
אנו יכולים לשים לב לניגוד בין עיסוקם של אביו ואחיו של בילי לעומת העיסוק של בילי , הבלט . 
ההבדלים הללו באים לידי ביטוי בעדינות , הרכות והצבעים הורודים שמאפיינים את הרכות של הבלט לעומת הכוח , העוצמה והמכות והצבעים הכהים והקודרים של השביתה שלהם שמשרים כעס ונוקשות שמאפיינים את העבודה שלהם .

4. המונח מגדר הינו תרגום חברתי המגדיר כיצד צפויים נשים וגברים להתנהג ולהראות בחברה . וכך גברים צפויים להתנהג על פי קודים חברתיים ולהציג גבריות בהתאם לסטראוטיפים ומאפיינים מקובלים של גבריות .
כתוצאה מהשוני וההבדלים בין מה שהאבא והאח של בילי מתעסקים ומתעניינים לעומת בילי ומה שהוא מתעניין אנו יכולים להסיק על החלוקה המגדרית בחברה שמוצגת בסרט. כלומר בחברה על פי הסטראוטיפ בלט זה תחביב לבנות שהן כביכול צריכות להיות עדינות, רגועות , רגישות ולעומת זאת לבנים התחביב הוא האגרוף וכדומה עם כל האלימות ששייכת לגברים. ומכאן אנו יכולים להסיק על החלוקה המגדרית שבסרט זה התנהגותו של בילי מנוגדת לנורמה החברתית ולחלוקה המגדרית ״המוגדרת״ בעולם הסטראוטיפ.

5.ניתן להסיק מכך על החברה המגדרית בספורט שישנה חלוקה בספורט לפי קבוצות מסויימות . 
בסרט מוצגים שני ענפי ספורט - אגרוף ובלט אשר כל אחד מהם "מתאים" לפי החלוקה המגדרית למינים השונים , והחלוקה מתבצעת כך- בלט זה התחביב לבנות ואילו אגרוף זה תחביב לבנים .
בספורט , המגדריות מכתיבה לנו את הנורמות , ובעקבות כך היא מגבילה וחוסמת לבנים ובנות את מימוש והגשמת חלומם מכיוון שהחלוקה המגדרית מגדירה כיצד עלינו לפעול  כלומר , מגיל קטן הציגו בפנינו את ההשתייכות של כל אחד מהמינים לענפי ספורט השונים לדוגמא כדורגל לפי החלוקה המגדרית הוא ענף ספורט לגברים ולא נשים וכך לגבי שאר ענפי הספורט השונים  . 

6. במהלך הסרט צפיתי במגוון סצנות מעניינות שבהן נעשתה עריכה מעניינת ומיוחדת . אחת מהסצנות שמאוד אהבתי בהתאם לתפקידי כעורכת היה החלק שהראו את בילי בתחילת דרכו בריקוד הבלט שהוא מתאמן המון והציגו כמה קטעים שונים ברצף שבעצם הציגו איך הוא מתאמן (בסתר) וכמה הוא מתאמץ לדוגמא-  שהוא מתאמן עם המורה בשיעור הפרטי ושהוא מתאמן בחדר שלו ובשירותים בביתו ומול המראה והיה מעבר מעניין ביניהם שהציג כמו חזרה מסוימת להדגיש ולהעצים את כך שהוא משקיע וממש רוצה לרקוד ואת אהבתו לריקוד הבלט שהוא כל כך התעקש עליו וזה באמת יצר עניין שלדעתי אם אעשה סרטים אוכל לקחת השראה בעיקר מהסצנה הזו